Nama: Hendra wijaya Nim:12001270 Judul: manageman sekolah

 Manajemen Sekolah merupakan suatu kegiatan yang dilakukan secara efektif dan efisien untuk meningkatkan kinerja sekolah dalam pencapaian tujuan pendidikan baik tujuan nasional dan tujuan kelembagaan yang hasilnya bisa dilihat dari beberapa faktor sebagai indikator kinerja yang berhasil dicapai oleh sekolah.

 Kepala sekolah dituntut untuk mampu melaksanakan tugas dan fungsinya dalam mengelola berbagai komponen sekolah untuk mencapai tujuan sekolah yang dirumuskan. Kepala sekolah menunjukkan fungsinya sebagai dua peran besar yaitu peran sebagai manajer dan peran sebagai pemimpin.[1]

Manajemen sekolah merupakan tindakan pengelolaan dan pengadministrasian sekolah. Manajemen sekolah berarti memberdayakan sumber daya manusia dan sumber daya lainnya untuk mencapai tujuan sekolah. Manajemen sekolah memiliki dua aspek, yaitu aspek manajemen eksternal dan manajemen internal. 

Manajemen internal sekolah meliputi perpustakaan, laboratorium, bangunan dan saran fisik lainnya, sumber dana, pelaksanaan evaluasi pendidikan, dan hubungan antar guru, murid. sedangkan manajemen eksternal meliputi hubungan dengan pihak luar sekolah seperti masyarakat, dewan pendidikan, dinas pendidikan maupun pihak lain yang terkait dengan fungsi sekolah.[1]

PemimpinManajer

berfokus pada perkembangan

sebagai direktur

mencerminkan kewenangan moral

menantang personal

mempunyai visi

melatih kekuatan untuk berbagi tujuan

mendefinisikan fakta sebagai sebuah kemungkinan

memotivasi

menginspirasi

mencerahkan

berfokus pada pemeliharaan

sebagai manajer

mencerminkan kewenangaan dan birokrasi resmi

menjaga kebahagiaan personal

mempertahankan daftar, jadwal, dan anggaran

memberi sanksi dan penghargaan

mendefinisikan fakta apa adanya

mengontrol

memastikan

mengkoordinasi